DTS en Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique – Sup-Santé Mongazon Angers
Le DTS IMRT est une formation de niveau grade licence (Bac+3, 180 ECTS), reconnue par l’État et dispensée en partenariat avec l’UFR Santé de l’Université d’Angers, ainsi que les services de radiologie des hôpitaux, cliniques et cabinets libéraux de la région. Les étudiants ont des cours pouvant être dispensés par des professionnels en exercice.
Cette formation prépare les étudiants à devenir des manipulateurs en électroradiologie médicale, capables de réaliser des examens et traitements d’électroradiologie sous la responsabilité d’un médecin :
- Radiodiagnostic
- Scanner Tomodensitométrie
- IRM (Remnographie)
- Radiothérapie
- Médecine nucléaire
- Explorations fonctionnelles
- Échographie
- Imagerie interventionnelle
À partir de la deuxième année, les étudiants peuvent opter pour un contrat d’apprentissage, leur permettant de terminer leurs études sous ce statut.
Objectifs de la formation
- Analyser la situation clinique du patient et déterminer les modalités des soins.
- Mettre en œuvre des soins à visée diagnostique et thérapeutique en imagerie médicale, médecine nucléaire, radiothérapie, etc.
- Gérer les informations liées aux soins.
- Appliquer les règles de radioprotection pour les patients, le personnel et le public.
- Conduire une relation avec le patient.
- Organiser son activité et collaborer avec les autres professionnels de santé.
Enseignements
La formation s’articule autour de deux grands axes :
Enseignement général
- Sciences humaines
- Physique
- Physiologie
- Sciences médico-sociales
- Anatomie
- Anglais
Enseignement professionnel
- Imagerie de projection
- Techniques de soins
- Scanographie (scanner)
- Remnographie (IRM)
- Radiothérapie
- Médecine nucléaire
- Pharmacologie
- Électrologie
Les cours sont assurés en présentiel, avec des travaux pratiques en ateliers spécialisés.
Stages
Les 60 semaines de stage sont réparties sur les 3 années de formation, selon le schéma suivant :
- Semestre 1 : 6 semaines
- Semestres 2 et 3 : 8 semaines chacun
- Semestres 4 et 5 : 12 semaines chacun
- Semestre 6 : 14 semaines
Types de stages
- Soins en unité clinique (3 semaines minimum)
- Imagerie de projection (6 semaines minimum)
- Scanographie (6 semaines minimum)
- Remnographie (IRM, 6 semaines minimum)
- Imagerie vasculaire et interventionnelle (3 semaines minimum)
- Radiothérapie (6 semaines minimum)
- Médecine nucléaire (6 semaines minimum)
- Explorations fonctionnelles ou échographie (3 semaines minimum)
Un stage pré-pro de 3 semaines minimum est également prévu en semestre 6, en fonction du projet professionnel de l’étudiant.
Les stages se déroulent dans des centres hospitaliers, centres de cancerologie, cliniques et cabinets de radiologie.
Examens et validation
Le diplôme est obtenu après validation de 180 crédits européens (ECTS), soit 30 ECTS par semestre. Les épreuves sont théoriques et pratiques, et portent sur :
- Unités d’enseignement thématiques (1 à 3 ECTS chacune)
- Unités d’intégration (1 à 8 ECTS chacune), basées sur l’étude de situations de soins ou cliniques.
Débouchés et poursuite d’études
Les diplômés exercent en tant que manipulateurs en électroradiologie médicale dans :
- Hôpitaux et cliniques.
- Centres de cancérologie.
- Cabinet de radiologie libéraux.
Le grade licence permet également de poursuivre en master (Imagerie biomédicale, Biosciences, Physique des rayonnements, etc.) ou de s’orienter vers la recherche.
Après quelques années d’expérience, les manipulateurs peuvent se spécialiser en échographie, dosimétrie, radioprotection, etc.
Admission et inscription
Laura ZELLER-LEONI
Assistante pédagogique Enseignement Supérieur
02 41 66 11 31 –superieur@mongazon.org
L’admission se fait via Parcoursup, suivie d’un entretien individuel pour définir le projet et la stratégie de recherche d’entreprise.
Conditions d’admission
La formation est accessible aux titulaires :
- D’un baccalauréat général
- D’un baccalauréat technologique (ST2S, STL)
- Aux étudiants en reconversion
- Pas de limite d’âge.
Attendus nationaux
- Intérêt pour les sciences, la santé et les évolutions technologiques
- Connaissances en physique-chimie, biologie, physiologie, mathématiques
- Compétences relationnelles (écoute, empathie, travail d’équipe)
- Rigueur, assiduité, autonomie
- Maîtrise du français et de l’anglais
- Motivation et projet de formation clair
Accessibilité
Pour toute question relative à l’accueil de personnes en situation de handicap, contacter le référent handicap de Mongazon : superieur@mongazon.org
Contribution financière
TARIFS 2025-2026
Première année
DTS IMRT- Total pour l’année: prélèvements mensuels sur 9 mois
- Contribution financière (1) : 3 150 €
- Forfait activités culturelles (2) : 50 €
- Frais d’inscription obligatoire à l’Université d’Angers (gratuit pour les boursiers) : 178 €
hébergement
internat mongazon- Total pour l’année: prélèvements mensuels sur 9 mois
- Hébergement, petits déjeuners inclus : 3 859 €
- Forfait activités de loisirs Internat : 15 €
deuxième année
DTS IMRT- Total pour l’année: prélèvements mensuels sur 9 mois
- Contribution financière (1) : 1 575 €
- Forfait activités culturelles (2) : 50 €
Troisième année
DTS IMRT- Total pour l’année: prélèvements mensuels sur 9 mois
- Contribution des familles (1) : 1 575 €
- Forfait activités culturelles (2) : 50 €
Repas
Repas unitaire, midi et/ou soir au self(1) FRAIS SUPPLEMENTAIRES A PREVOIR : achats groupés par l’Etablissement : tenues professionnelles, caisse à outils, cahiers d’exercices, forfait activités…
(2) FORFAIT ACTIVITES CULTURELLES : projets spécifiques obligatoires : théâtre, cinéma, exposition, visite de musée, sorties scolaires, transports, nuitées, intervenant extérieur, conférencier… Le montant est calculé au plus juste par année.
(3) FORFAIT ACTIVITES DE LOISIRS INTERNAT : forfait obligatoire pour couvrir les dépenses liées aux activités encadrées (fête de l’internat, soirée, sortie, intégration…).
vie étudiante
Restauration
Au pôle d’enseignement supérieur, les étudiants peuvent se retrouver durant la pause déjeuner à “La Mabilière”. Cette maison est dédiée essentiellement à la restauration mais elle est aussi un lieu de vie pour les étudiants.
Service de restauration à l’Institution Mongazon L’Institution Mongazon propose un service de restauration interne, conçu pour répondre aux besoins des élèves, des étudiants et du personnel. Les repas sont préparés sur place par une équipe dédiée, avec une attention particulière portée à la qualité, l’équilibre nutritionnel et la variété des menus. Les produits utilisés sont principalement frais, de saison et issus de producteurs locaux, ce qui garantit des repas savoureux et respectueux de l’environnement.
Le service fonctionne en self-service, permettant à chacun de composer son assiette selon ses préférences et ses besoins alimentaires. Ce système favorise également la convivialité et le partage, valeurs importantes de l’établissement. La restauration joue un rôle central dans la vie quotidienne de Mongazon, notamment lors d’événements spéciaux comme les repas de Noël, qui renforcent l’esprit de communauté et de partage parmi les élèves et le personnel
Points forts du service :
- Repas équilibrés et variés, préparés avec des produits frais et locaux.
- Self-service pour une expérience personnalisée.
- Organisation d’événements conviviaux autour de la restauration (repas de Noël, etc.).
- Intégration dans un cadre éducatif global, favorisant le bien-être et la santé des élèves.
Hébergement
Internat de l’Institution Mongazon
L’internat de Mongazon accueille les élèves du collège, du lycée et de l’enseignement supérieur, dans un cadre structurant et bienveillant. Il est ouvert aux filles et aux garçons, avec une capacité d’accueil de 150 places.
Points forts
- Cadre sécurisant et propice à l’épanouissement.
- Accompagnement personnalisé et projets éducatifs variés.
- Intégration dans un environnement stimulant, alliant études et vie communautaire.
- Ouvert le week-end (fermé durant les vacances scolaires)
- Kitchenette commune.
- Frigo individuel dans chaque chambre
- Chambre individuelle avec salle de bain partagée avec une chambre voisine.
Le sport
Depuis quelques années l’institution Mongazon propose à l’ensemble des étudiants une possibilité de pratique sportive hebdomadaire. Les raisons qui motivent la volonté d’offrir cette possibilité sont multiples.
En effet, peu d’étudiants poursuivent la pratique sportive régulière après le bac. Il est apparu souhaitable, tant d’un point de vue d’équilibre physiologique que psychologique, de permettre à chacun de maintenir une activité sportive hebdomadaire. Un autre intérêt notable est de permettre aux étudiants de se connaître dans un contexte où les promotions des différentes formations se croisent, se rencontrent et échangent entre elles. Ainsi l’accès aux installations in situ le mercredi de 17h à 19h, permet un ensemble de pratiques comme les sports collectifs : basket, foot, volley, ultimate mais aussi badminton, tennis de table, escalade, danse, yoga, course et activités de renforcement musculaire.
Les étudiants ont un temps de pratique annuel à réaliser et choisissent à la carte des activités proposées par l’équipe enseignante.
Les sorties
Les étudiants, dans le cadre de leur formation, sont amenés à effectuer des sorties et visites diverses : entreprises, écoles, structures médicales, …
Les organisations professionnelles leur permettent également d’assister à des congrès.
Les orthopédistes orthésistes se rendent au congrès du SNOF, les prothésistes orthésistes au congrès scientifique ISPO, les podo-orthésiste au congrès de la FFPO et les étudiants en imagerie médicale se rendent aux journées françaises de la radiologie.
- taux d’obtention session 2025 – DTS IMRT 95%
- taux d’interruption session 2025 – DTS IMRT 0%
- taux de poursuite d’études session 2025 – DTS IMRT 9.5%
- taux d’insertion professionnelle hors poursuite d’étude 6 mois après l’obtention du diplôme session 2025 – DTS IMRT 100%
- taux de satisfaction en fin de formation session 2025 – DTS IMRT 89%
Répertoire national des certifications professionnelles RNCP 39498
Certificateur Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche
Domaines d’enseignement :
- Sciences humaines, sociales et droit ;
- Sciences de la matière et de la vie et sciences médicales ;
- Sciences et techniques, fondements et méthodes en imagerie médicale diagnostique et thérapeutique, radiothérapie et explorations fonctionnelles ;
- Sciences et techniques, interventions en imagerie médicale diagnostique et thérapeutique, radiothérapie et explorations fonctionnelles ;
- Outils et méthodes de travail ;
- Intégration des savoirs et posture professionnelle