CP Orthopédiste-Orthésiste – Sup-Santé Mongazon Angers

Le Certificat Professionnel Orthopédiste-Orthésiste (CP OO) est une formation de niveau V, reconnue par l’État et inscrite au Registre National des Certifications Professionnelles (RNCP). Elle est dispensée en partenariat avec le Syndicat National de l’Orthopédie Française (SNOF). Cette formation prépare les étudiants à devenir des professionnels de santé spécialisés dans la conception, la fabrication et l’adaptation d’orthèses et appareillages orthopédiques (corsets, attelles, semelles orthopédiques, etc.). L’orthopédiste-orthésiste travaille en cabinet, officine, secteur hospitalier ou industriel, en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire.

Objectifs de la formation
  • Réaliser un examen médical pour déterminer la pathologie du patient et le type d’appareillage adapté.
  • Concevoir, fabriquer et adapter des orthèses sur mesure ou de série.
  • Assurer le suivi du patient et les activités de vente et conseil.
  • Gérer les tâches administratives et comptables d’un cabinet ou d’une entreprise.
Enseignements

La formation s’étend sur 3 ans et comprend :

  • 71 semaines de cours
  • 37 semaines de stage minimum

Enseignements généraux

  • Vie de l’entreprise (législation du travail, comptabilité)
  • Communication et initiation au handicap
  • Rôle de l’orthopédiste-orthésiste

Enseignements professionnels

  • Réglementation professionnelle : Cadre légal de l’exercice, déontologie, responsabilité professionnelle.
  • Sciences fondamentales : Anatomie, physiologie, pathologie, biomécanique.
  • Technologie et techniques de fabrication :
    • Prise de mesures et moulage
    • Conception et réalisation d’orthèses (membre supérieur, rachis, membre inférieur, orthèses de série, prothèses mammaires, compression veineuse)
    • Utilisation des matériaux (thermoformables, composites, etc.)
  • Gestion d’entreprise : Organisation, gestion de stock, relation client, conseil en aides techniques (cannes, déambulateurs, literie anatomique, etc.)

Stages

Les 37 semaines de stage sont réalisées en entreprises d’orthopédie, centres de rééducation, hôpitaux, cliniques ou cabinets libéraux. Les objectifs des stages sont :

  • Découvrir le milieu professionnel et les techniques utilisées.
  • Pratiquer les techniques professionnelles en situation réelle.
  • Comprendre l’importance des relations humaines en milieu professionnel.

Les stages font l’objet d’une évaluation par les maîtres de stage.

Conditions d’examen

  • Validation de l’année en cours par une série d’épreuve en fin de cycle, et passage d’un examen final en fin de formation.

 

Débouchés professionnels

Les diplômés exercent en tant qu’orthopédistes-orthésistes dans :

  • Cabinets d’orthopédie
  • Officines et pharmacies (rayon orthopédie)
  • Centres de rééducation et hôpitaux
  • Industrie de l’appareillage médical

Leur activité s’articule autour de 3 axes :

  1. Relation soignant-soigné : accompagnement personnalisé du patient.
  2. Compétence technique : conception et adaptation d’appareillages.
  3. Gestion et commerce : gestion administrative et comptable d’un cabinet.

Admission et inscription

Laura ZELLER-LEONI

Laura ZELLER-LEONI

Assistante pédagogique Enseignement Supérieur

02 41 66 11 31 –superieur@mongazon.org

Admission et inscription

Conditions d’accès

La formation est accessible aux titulaires d’un diplôme de niveau IV ou équivalent, notamment :

  • Bac général, technologique (ST2S, STL, STI2D …) ou professionnel (TAO, ASSP, SPVL…).
  • BP Préparateur en pharmacie, BTS Orthoprothésiste, BTS Podo-Orthésiste…
  • Adultes en reconversion professionnelle.

Capacité d’accueil : 24 places par promotion.

Procédure de recrutement
  • Retrait du dossier de candidature via ce LIEN
  • Admission après étude du dossier et éventuel entretien.
Accessibilité

Pour toute question relative à l’accueil de personnes en situation de handicap, contacter le référent handicap de Mongazon :  superieur@mongazon.org

Contribution financière

 (1) FRAIS SUPPLEMENTAIRES A PREVOIR : achats groupés par l’Etablissement : tenues professionnelles, caisse à outils, cahiers d’exercices, forfait activités…
(2) FORFAIT ACTIVITES CULTURELLES : projets spécifiques obligatoires : théâtre, cinéma, exposition, visite de musée, sorties scolaires, transports, nuitées, intervenant extérieur, conférencier… Le montant est calculé au plus juste par année.
(3) FORFAIT ACTIVITES DE LOISIRS INTERNAT : forfait obligatoire pour couvrir les dépenses liées aux activités encadrées (fête de l’internat, soirée, sortie, intégration…).

vie étudiante

Restauration

Au pôle d’enseignement supérieur, les étudiants peuvent se retrouver durant la pause déjeuner à “La Mabilière”. Cette maison est dédiée essentiellement à la restauration mais elle est aussi un lieu de vie pour les étudiants.

Service de restauration à l’Institution Mongazon L’Institution Mongazon propose un service de restauration interne, conçu pour répondre aux besoins des élèves, des étudiants et du personnel. Les repas sont préparés sur place par une équipe dédiée, avec une attention particulière portée à la qualité, l’équilibre nutritionnel et la variété des menus. Les produits utilisés sont principalement frais, de saison et issus de producteurs locaux, ce qui garantit des repas savoureux et respectueux de l’environnement.

Le service fonctionne en self-service, permettant à chacun de composer son assiette selon ses préférences et ses besoins alimentaires. Ce système favorise également la convivialité et le partage, valeurs importantes de l’établissement. La restauration joue un rôle central dans la vie quotidienne de Mongazon, notamment lors d’événements spéciaux comme les repas de Noël, qui renforcent l’esprit de communauté et de partage parmi les élèves et le personnel

Points forts du service :

  • Repas équilibrés et variés, préparés avec des produits frais et locaux.
  • Self-service pour une expérience personnalisée.
  • Organisation d’événements conviviaux autour de la restauration (repas de Noël, etc.).
  • Intégration dans un cadre éducatif global, favorisant le bien-être et la santé des élèves.

Hébergement

Internat de l’Institution Mongazon

L’internat de Mongazon accueille les élèves du collège, du lycée et de l’enseignement supérieur, dans un cadre structurant et bienveillant. Il est ouvert aux filles et aux garçons, avec une capacité d’accueil de 150 places.

Points forts

  • Cadre sécurisant et propice à l’épanouissement.
  • Accompagnement personnalisé et projets éducatifs variés.
  • Intégration dans un environnement stimulant, alliant études et vie communautaire.
  • Ouvert le week-end (fermé durant les vacances scolaires)
  • Kitchenette commune.
  • Frigo individuel dans chaque chambre 
  • Chambre individuelle avec salle de bain partagée avec une chambre voisine. 

Le sport

Depuis quelques années l’institution Mongazon propose à l’ensemble des étudiants une possibilité de pratique sportive hebdomadaire. Les raisons qui motivent la volonté d’offrir cette possibilité sont multiples.

En effet, peu d’étudiants poursuivent la pratique sportive régulière après le bac. Il est apparu souhaitable, tant d’un point de vue d’équilibre physiologique que psychologique, de permettre à chacun de maintenir une activité sportive hebdomadaire. Un autre intérêt notable est de permettre aux étudiants de se connaître dans un contexte où les promotions des différentes formations se croisent, se rencontrent et échangent entre elles. Ainsi l’accès aux installations in situ le mercredi de 17h à 19h, permet un ensemble de pratiques comme les sports collectifs : basket, foot, volley, ultimate mais aussi badminton, tennis de table, escalade, danse, yoga, course et activités de renforcement musculaire.

Les étudiants ont un temps de pratique annuel à réaliser et choisissent à la carte des activités proposées par l’équipe enseignante.

Les sorties

Les étudiants, dans le cadre de leur formation, sont amenés à effectuer des sorties et visites diverses : entreprises, écoles, structures médicales, …

Les organisations professionnelles leur permettent également d’assister à des congrès.

Les orthopédistes orthésistes se rendent au congrès du SNOF, les prothésistes orthésistes au congrès scientifique ISPO, les podo-orthésiste au congrès de la FFPO et les étudiants en imagerie médicale se rendent aux journées françaises de la radiologie.

  • taux d’obtention session 2025 – CP Orthopédiste-Orthésiste 94% 94%
  • taux d’interruption session 2025 – CP Orthopédiste-Orthésiste 3% 3%
  • taux de poursuite d’études session 2025 – CP Orthopédiste-Orthésiste 15% 15%
  • taux d’insertion professionnelle hors poursuite d’étude 6 mois après l’obtention du diplôme session 2025 – CP Orthopédiste-Orthésiste 100% 100%
  • taux de satisfaction en fin de formation session 2025 – CP Orthopédiste-Orthésiste 60% 60%

Bloc A : Évaluer une pathologie orthopédique et concevoir l’appareillage adapté
Bloc B : Fabriquer l’appareillage, procéder à son adaptation et à sa délivrance
Bloc C : Gérer et assurer veille réglementaire et qualité
Bloc D : Communiquer, rechercher, traiter et analyser des données personnelles
Bloc E : Pratique professionnelle